Rééducation des troubles de l’écriture 

Les difficultés d’écriture peuvent se manifester par une une lenteur excessive, des douleurs, et/ou une écriture peu lisible. L’acte d’écrire devient alors stressant et décourageant pour l’enfant.

Je propose un suivi spécialisé pour aider les enfants à améliorer leur écriture, afin de rendre le geste d'écriture fluide, sans douleurs, et lisible.

Les étapes de la rééducation :

  • le bilan graphomoteur : premier bilan pour évaluer les difficultés spécifiques rencontrées par l’enfant.
  • rééducation personnalisée : je crée des exercices adaptés pour améliorer sa posture, la tenue du crayon, la coordination, et la vitesse d'écriture
  • renforcement de la confiance : l’accent est mis sur le progrès et non la perfection, pour que l’enfant se sente encouragé et valorisé à chaque petite victoire.

Au fur et à mesure des séances, l’enfant gagne en aisance et en fluidité, et il retrouve un meilleur contrôle sur son écriture, réduisant ainsi les frustrations liées aux devoirs et au travail scolaire.

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